詳細情報
特集 ＬＤ児・ＡＤＨＤ児と向き合う
級友との人間関係への対応の仕方
「ぼーっ」としている子を見逃していないか？
書誌
心を育てる学級経営
2006年3月号
著者
間 英法
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「ぼーっ」としたＡ君 三年の担任クラスにＡ君がいた。 Ａ君はクラスでは友人達と賑やかに話をしているが、授業中はボーッとすることが多かった。 もちろん、成績は芳しくない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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