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特集 「学級のルール」が生かされているか
「集団活動のルール」が生かされているか
中学校／ルールに則った生活が心地いいことは授業で体験させる
書誌
心を育てる学級経営
2005年11月号
著者
向井 ひとみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 ルールに従い、行動する心地よさを感じさせる ルールは、個人を守るためにある。 「個人の自由を尊重し、信号は、各自の好きな色に設定することにしよう。だって個人の自由だもん…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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