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特集 成功する「子どもとのつき合い方」
提言・これだけは守りたい「子どもとのつき合い方」
教師の態度が子どもに与える影響
書誌
心を育てる学級経営
2005年7月号
著者
吉田 俊和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 えこひいき現象 好きな先生・嫌いな先生の調査を実施すると、必ず上位にランクされるのが、公平な先生・ひいきする先生である。子どもは、教師から平等に関心を持たれたいと思っているが、現実には、教師が子どもを平等に扱っていないことが多いからである。これは、対人態度の構成要素である感情・認知・行為傾向が一…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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