詳細情報
小特集 子どもの居場所は教師が作る
活躍の場を意識して作ろう
書誌
心を育てる学級経営
2002年5月号
著者
岡 恵子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 やんちゃな子に給食のお片づけ係りを 給食を早く食べ終わって、騒ぎ出す子がいると叱らなくてはならなくなる。叱れば、叱られた子の立場がなくなる。そんな子には配膳台の前に立たせて片付けのお手伝いをさせるのだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 子どもの居場所は教師が作る
教室掲示で子どもの居場所を作る
心を育てる学級経営 2002年5月号
小特集 子どもの居場所は教師が作る
教師は、子どもの居場所を授業で作る
心を育てる学級経営 2002年5月号
小特集 子どもの居場所は教師が作る
シャワーのようにほめよ
心を育てる学級経営 2002年5月号
小特集 子どもの居場所は教師が作る
担任教師はその子の味方になる
心を育てる学級経営 2002年5月号
小特集 子どもの居場所は教師が作る
子供を認め、「できた!」という喜びを与える
心を育てる学級経営 2002年5月号
一覧を見る
検索履歴
小特集 子どもの居場所は教師が作る
活躍の場を意識して作ろう
心を育てる学級経営 2002年5月号
“デジタル”を学級経営の味方にする使い方ヒント 4
コミュニケーションを深めるICT実践ベスト3!
授業力&学級統率力 2014年1月号
特集 国際教育をどう推進するのか
文部科学省が進める『国際教育』
解放教育 2006年12月号
学年・学校行事
「ハレ」の場で力を発揮する
生活指導 2009年1月号
ライブ講義で考える 11
(2)発達のつまずきがある子の輝かせ方
Lesson11 ほめ方のコツを理解する
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
一覧を見る