詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年3月号
著者
竹川　訓由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　試行錯誤から「自ら学び考える力」へ　「自ら学び考える力」を通知表にどう反映させるか。　それは、　　「自ら学び考える力」が身に付いたことを実感させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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