詳細情報
特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
多様な学習の仕方を学級につくる―私の工夫
「プラス1の発想」の種まき
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
上のような漢字を書くワクがあります。 これを次のように書いてくる子がいるのです。 4つ切り漢字 そう子供自身が呼んでいる方法です。漢字をたくさん練習しようという発想から生まれたものです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
明確な原理と具体的な場面
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
付加価値のある教材の授業をする
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
「向上的変容の保障」が根本条件だ
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
教師の授業力とCR能力
心を育てる学級経営 2000年10月号
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
豊かで多様な環境に触れさせる
心を育てる学級経営 2000年10月号
一覧を見る
検索履歴
多様な学習の仕方を学級につくる―私の工夫
「プラス1の発想」の種まき
心を育てる学級経営 2000年10月号
巻頭論文
面白い授業はやはり教材が面白い
授業のネタ 教材開発 2005年2月号
小学校・6年の指導=ヤングと対話
“国民主権”って何?
「国民主権」は憲法前文という本物から学ぼう!―ヤングに共感しつつ先輩面して―
社会科教育 2009年8月号
特集 特別支援教育の「新教育システム開発プログラム」
特集について
特別支援教育の実践情報 2008年11月号
国語学力づくりで何が問われているか
生き生きとした表現あふれる教室づくり
国語教育 2003年4月号
一覧を見る