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特集 移行期“新教材の授業”どう構想するか
小５の新教材＝授業をどう構想するか
「電流の働き」の授業構想
書誌
楽しい理科授業
2009年1月号
著者
福原 正教
ジャンル
理科
本文抜粋
１ 興味関心をもたせる 教科書の写真には，安全金具をつけた電磁石がのせられている．それを２人の子どもが引き合っているが，まったくはずれそうにない
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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