詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2000年7月号
著者
小林　剛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　手がかかる背景を捉える　　「手がかかる」ということは、教師の敷いた教育活動のレールから、あえてはずれたり、レールそのものを壊したり、流れを止めたりする子どもたちの態度、行動といってよい。こうした行為に出ることを教育現場では「問題行動」といっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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