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特集 「発表力」のある学級に育てる
「発表力」を育てるために
指名を安易に行っていないか
発表を支えるための出発点
書誌
心を育てる学級経営
2000年6月号
著者
大沢 正典
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 評価基準は子どもの事実 指名を安易に行っているか否かを問われた場合、その評価基準はあくまで「子どもの事実」にあるのではなかろうか。 つまり、先の問いは…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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