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特集 「発表力」のある学級に育てる
「発表力」を向上させるための教師の責任とは
教師の意識改革
書誌
心を育てる学級経営
2000年6月号
著者
荻野 勝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 毎時間が「練習の場」 授業は、指導者である教師の発問と、生徒の発表によって成立する。 そして、その1時間の授業には、指導目標があり、その目標の実現に向けて指導計画が組まれる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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