詳細情報
- 私の授業づくり (第26回)
- 中学校〈道徳〉／「討論」による道徳授業
- 何でも言える環境をいかに提供するか
- 本文抜粋
- １ 話し合いが基本 私の「学級づくり」、「授業づくり」の基本は、『話し合い』である。生活班では、毎日班長会を、ごく短い時間に行っている。単に「①今日の目標の評価、②よかった点、③悪かった点、④明日の目標」である。これを毎日欠かさずに自主的にしていくことで、自治的な意識が湧いてくる。現実を見つめ、総括…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
