詳細情報
書誌
生活指導 2010年6月号
著者
安島 文男
ジャンル
本文抜粋
貧困が可視化されてきたなかで、問題のとらえ方がこれまでとは異なる広がりをみせてきているように思う。 「朝食をとってこない」「夕食をスナック菓子ですませている」「電気・水道を止められている」といった経済的困窮から見出せる子どもの生活能力の剥奪だけでなく、階層化された生活文化によるコミュニケーションの困…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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