詳細情報
書誌
生活指導 2004年11月号
著者
安島　文男
ジャンル
本文抜粋
今、子どもたちにとって切実な問題は友だちとどうつながるかということであろう。　その「つながる」という課題を生活世界の貧困化から追求しているのが今年の全生研基調提案である。そこで「つながらない」、もしくは「つながれない」という事態を「つながる」ための課題として明らかにするため、一日の生活の記録とアンケ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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