詳細情報
実践の広場
手をつなぐ―親と教師
保護者とつながる
書誌
生活指導
2007年7月号
著者
本山 陽一朗
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「先生、わたし子どものことが本当に分からないんです。見てくださいこのアザ、コウキから叩かれた痕なんです。」 コウキ(6年生)の母親は12月の個人面談のとき、涙を浮かべながらこう言った…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
貧困・格差と子どもたち
彼らが求めているもの
生活指導 2010年2月号
職員室の対話
みんなで支えあう
生活指導 2009年3月号
子どもの生活・文化・居場所
太鼓は楽しいっ!
生活指導 2012年3月号
子どもをつなぐ活動・行事
私の“学年激励会”
生活指導 2012年3月号
いきいき部活・クラブ
しんくんが生き生き「マリオクラブ」〜1年生の学級内クラブ〜
生活指導 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
手をつなぐ―親と教師
保護者とつながる
生活指導 2007年7月号
教科の基礎学力をつける指導 7
算数/「書く活動」を算数の授業に取り入れる
授業のネタ 教材開発 2001年10月号
子育て現場―風評と実感バトル
「一人っ子は弱いのよ」VS「一人っ子も育て方しだいよ」
しっかりさせたい、と思って育てているんだけど…/一人だからこそ、すべき…
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
〈コピーしてすぐ使えるFAXページ〉教え落としのない地図帳まるごと教材化のヒント
“方位”をこう教える
社会科教育 2008年9月号
事例
通常の学級
具体的で現実的な支援方法でこそ
LD&ADHD 2005年7月号
一覧を見る