詳細情報
特集 荒れる学校
分析
枠組みを作り直すこと
書誌
生活指導
2005年9月号
著者
本田 広行
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１ 学校体制の中で 私たちの実践は、多くの場合、枠組みに規定されることが多い。どんな学校で、どんな職場で、どんな管理職で、どんな地域なのか、そのことを踏まえない限り、実践は進まない。また、自分の位置もあるだろう。年齢、自分の持ち味、そして性別等さまざまなことが絡み合って実践はつくられていく。ダンボー…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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