詳細情報
特集 荒れる教室―再生のカギはどこに
荒れる教室―再生のカギはどこに
書誌
生活指導
2005年6月号
著者
大和久 勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
荒れる子どもたち、荒れる学級、荒れる学校といった話題が、十一月の全生研全国委員会とその後の全生研メールのなかでさかんに展開されていましたが、荒れ・暴力への関心は、いま、全国的に高まってきています…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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