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学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第83回)
できる喜びとわかる楽しさを感じさせる体育授業
書誌
楽しい体育の授業
2025年3月号
著者
石井 慎也
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
体育授業において私が特に大切にしているのは,児童同士の学び合いや励まし合いです。主体的・対話的で深い学びを実現させるためには,友達と声を掛け合ったり,喜びを分かち合ったりする姿が必要不可欠であると考えています。ここでは,5年生で実践したネット型ゲームの内容を紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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