詳細情報
特集 伝承遊び―子ども熱中の面白メニュー
実践事例
ボールを使って 蹴る
「すのこ」で仲間づくり！
書誌
楽しい体育の授業
2011年3月号
著者
小田 誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 伝承遊び名 「すのこ」 以前勤務していた学校で、子どもたちが休み時間になるとこの遊びで遊んでいた。足で蹴って行う「天大中小」ゲームである。子どもたちは、「すのこ」と呼んで遊んでいた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
高学年
〈ハードル走〉リズミカルに跳ぶ楽しさを!!
楽しい体育の授業 2011年1月号
実践事例
ゴール型
〈バスケットボール〉ドリブル名人 全員参加のバスケットボール
楽しい体育の授業 2009年12月号
実践事例
長なわ
〈１分間連続跳び〉四つの技術の習得をすることで１分間に100回を保証する
楽しい体育の授業 2008年12月号
実践事例
身体の動き
〈走る〉三つの意識で高まる「走る能力」
楽しい体育の授業 2008年5月号
実践事例
器械運動
〈マット〉指示・発問で側方倒立回転の動きがこんなに変わる
楽しい体育の授業 2007年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
ボールを使って 蹴る
「すのこ」で仲間づくり！
楽しい体育の授業 2011年3月号
“教科との共振”が成功する企画：ベスト３
“社会”との共振が成功する企画:ベスト３
総合的学習を創る 2003年3月号
文科省「読解力向上に関する指導資料」を検討する
国語教育の立場から
高く評価できる「指導例」と欠如している三つの重要ポイント
現代教育科学 2006年9月号
ＴＯＳＳインターネットＭＬ 12
『県別ＭＬ』は人と人とを結びつけるパイプ役
教室ツーウェイ 2002年3月号
Ⅰ．子どもを苦しめる実態
私に百マス計算をやめさせたＡ君の一言
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
一覧を見る
