詳細情報
特集 教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
実践事例
「話す」言語技術の活用
〈高学年 ボール運動〉ルールの工夫と励まし合い
書誌
楽しい体育の授業
2009年1月号
著者
堀 健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ルール作りの工夫 どの子どもも100%主役になれるルールを作ることによって、まわりの人間を大切にし、まわりの人間と同調し、協調していくコミュニケーション能力を身に付けた人間が育っていく。(『楽しい体育の授業』230根本正雄氏の論文から引用…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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