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特集 最初の3分が見事に決まる“授業の優れパーツ”
実践事例
高学年/サッカー
ボールタッチを中心に
書誌
楽しい体育の授業
2005年7月号
著者
山下 敏彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級全体の運動量を確保するには、授業の最初に一人でもできる内容を中心に組むとよい。 毎時間、変化をつけて繰り返すことで足の裏感覚を中心としたボールコンタクトを身に付けさせる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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