詳細情報
新指導要領の学力観と学力評価の方向 (第4回)
「生きる力」の軸となる「確かな学力」について
書誌
学校マネジメント
2009年7月号
著者
加藤 明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 習得・活用・探究の学力とは 「生きる力」の実現をめざすという理念は、変わりません。それを効果的に行うために学習指導要領を改訂し、内容と時間数を増やします…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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