詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
宗本 和博
ジャンル
本文抜粋
「体制づくりは心づくり」といわれる。私はこれを援用して「校内研究体制づくりは、教職員の心づくり」とした。これを「体制づくり」のポイントとおさえている。しかし、実際はどの程度できているかはわからない。わからないが、少なくともその求める方向はこれからも変わらないだろう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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