詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
松尾　知明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教師一人ひとりが、授業をデザインする時代になった。　学習指導要領の改訂にともない、教育課程の基準はさらに弾力化され、特色あるカリキュラムづくりへの期待が高まっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ