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寺脇研の“教育再生”私案―諸プランの採点に立つ代案提言― (第9回)
私が「ゆとり教育」にこだわるわけ
学歴崩壊の次に来る“現実”とは
書誌
学校マネジメント
2007年12月号
著者
寺脇 研
ジャンル
学校経営
本文抜粋
◎家庭や地域の力は不可欠 団塊世代の熱意を子どもに ゆとり教育は、家庭や地域社会に積極的な関与を求める教育システムです。 学校週五日制で土曜に授業がないからといって、家でゲームばかりでは、学力も下がって当然です。例えば親とキャンプに出掛ける。町内の祭りに参加する。学校や家で会えない大人と触れ合い、社…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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)
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