詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
田中 康雄
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 本論は筆者が出会った教師の実践から学んだことを中心に述べる。 二 情念 筆者は、特別支援教育に必要なアイテムを、高松に倣い「教育は情念であり思想であり科学でありシステムである」と、提起しておきたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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