詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
菱村 幸彦
ジャンル
本文抜粋
「ゆとり」批判の大合唱 ところで「ゆとり教育」とは何なのか。文科省は「ゆとり教育」という言葉を使ったことはない。学校教育における「ゆとり」を説いたのは中教審答申(平成八年)である。答申は、「生きる力」を育成するため「『ゆとり』のある教育環境で『ゆとり』のある教育活動を展開する」ことが重要と指摘し、教…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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