詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年5月号
著者
成山 治彦
ジャンル
本文抜粋
学校と地域、相互理解が鍵 学校からは地域での子どもの行動は見えないし、地域からは学校の苦労が見えないのです。お互いに相手が見えない間は、疑心暗鬼や偏見が強く、不満がたまります。しかし、お互いが知り合うようになれば、誤解も解けます。実情も分かります…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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