詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
葉養 正明
ジャンル
本文抜粋
○学校の成果指標への根強い関心 学校のミッション(使命)の絞り込みが強調されるようになり、数値目標を立てることへの期待も高まりを見せている。そうした中での一斉学力テスト実施自治体の増加である。「“この動き”どこまで広がるか」、と問われれば、「増え続けるだろう」、というのが筆者の考えである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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