詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
小島　弘道
ジャンル
学校経営
本文抜粋
地方分権化の姿　どんな基準、メルクマールで地方分権が進展したとか、成熟したと言うのだろうか。なかなかむずかしい問いであると思う。　教育に限って言えば、教育という事業を地方の固有の事務と認識し、その事業を推進するために権限が地方にあることを指して言うのがふつうだろう。言うまでもなく、地方がそれを実施し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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