詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
国立特殊教育総合研究所
ジャンル
学校経営
本文抜粋
<<特別支援教育の考え方>>　今、教育は大きな変革の節目にある。障害のある子どもの教育については、「二十一世紀の特殊教育の在り方」に続き、平成十五年三月には「今後の特別支援教育の在り方について（最終報告）」（以下「最終報告」という。）が報告され、変革の方向性が提言された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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