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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
子供の「聞き方・話し方・対話力」を鍛える指導ポイント
スピーチコンテストを仕組む
書誌
学校運営研究
2003年10月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 スピーチ原稿をどう書くか 一学期も押し迫った七月七日にスピーチコンテストを開いた。（三年生三〇人自分のクラスで実施） テーマは、「自分の目標」とした…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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