詳細情報
世界の目・日本の目・教室の窓 (第6回)
本質を考える重要性
書誌
学校運営研究
2003年9月号
著者
高嶋 哲夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大阪教育大附属池田小の児童殺傷事件で、文部科学省は国の責任を認めた。事件を防げなかったことを謝罪し、遺族に四億円の賠償を払い、事件の再発防止を約束した。さらに教員、二十四名が処分を受けている…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
世界の目・日本の目・教室の窓 12
教育は人なり
学校運営研究 2004年3月号
世界の目・日本の目・教室の窓 11
新しい教育。内部からの声を
学校運営研究 2004年2月号
世界の目・日本の目・教室の窓 10
「迷走」の行方
学校運営研究 2004年1月号
世界の目・日本の目・教室の窓 9
リーダーの必要性
学校運営研究 2003年12月号
世界の目・日本の目・教室の窓 8
もっと国語を、もっと読書を
学校運営研究 2003年11月号
一覧を見る
検索履歴
世界の目・日本の目・教室の窓 6
本質を考える重要性
学校運営研究 2003年9月号
テスト嫌いっ子も前向きに取り組む“新しいフォーマット”の開発
「問題を作らせる」タイプの実例
社会科教育 2010年12月号
子どもの実態に応じて教材化したおすすめアレンジゲーム18
ゴール型
フロアキックボール
楽しい体育の授業 2024年2月号
特集 向山型授業で検証する“算数の到達基準”
基準が鮮明であり明確であるだけでは,組織は前進しない
向山型算数教え方教室 2010年11月号
体育科における学力保障 130
シンクロ側方倒立回転�B
浜井俊洋氏の修正追試・その3
楽しい体育の授業 2014年1月号
一覧を見る