詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年6月号
著者
柳澤　良明／沖山　吉和／松村　昌孝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校評価は、学校が組織として次の一歩を踏み出すために必要な現状認識であり、これには多面的で質的に深い省察が不可欠である。学校に自己評価だけでなく、外部評価が求められる所以もここにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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