詳細情報
こう変わる こう変えよう教育評価・評定 (第12回)
新教育課程の実施と評価の改善
書誌
学校運営研究
2002年3月号
著者
工藤 文三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
連載を終えるに当たって、本号では新教育課程の実施と評価の改善に関わる諸課題を取り上げ、その解決に向けたまとめを行ってみたい。 一 評価の在り方から学力を考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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