詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年1月号
著者
工藤　文三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
児童生徒指導要録が改訂され、評価についての各学校の課題は次の点にあると考えられる。第一は、評定も含めて目標に準拠した評価となったことから、この趣旨を踏まえた評価規準の設定と評価計画の見直しを行うことである。この作業は新課程に基づく年間指導計画の作成と併せて行う必要がある。第二は、通知表の様式について…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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