詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
工藤　文三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新教育課程の全面実施を来年度に控え、各学校においては、新課程の趣旨を生かした教育課程の編成作業に追われていることと思われる。学校の教育課程はその編成と実施、運営と評価、改善のサイクルで展開される。各学校で編成される教育課程は、その実施の中で児童生徒にどのような力が付いたかによって評価され、次の改善の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ