詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年3月号
著者
杉山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　好きこそものの上手なれ！　評価は、そもそも子どもの成長を助けるために行われるもの。それだけに一層、その子が「好き」な活動こそ、積極的に評価したい。「好き」なことは最も早く「できる」ことに結びつく活動である。教師一人の目よりも子どもたちの目の方が数が多い。子どものことは子どもの方が知っている、と思…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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