詳細情報
書誌
学校運営研究 2000年9月号
著者
前田 康裕
ジャンル
本文抜粋
一 パソコンができなくて何が悪いか? まだ二十代、三十代の教師であれば、新しいテクノロジーへの対応も柔軟にできるだろうし、それなりの時間もあるだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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