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特集 学校のＩＴ革命・どう進むか勉強点25
先進校に聞く／教育の情報化にどう取り組んだか―わが校にとって“ＩＴ革命”とは
小学校／パソコンができなくて何が悪いか！
書誌
学校運営研究
2000年9月号
著者
前田 康裕
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 パソコンができなくて何が悪いか？ まだ二十代、三十代の教師であれば、新しいテクノロジーへの対応も柔軟にできるだろうし、それなりの時間もあるだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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