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特集 新しい評価・改定への動き最新情報35
“評価”は教育をどこまで揺さぶるか−私の震度予想
出版人としての意見/先生方の日常の議論に期待する
書誌
学校運営研究
2000年8月号
著者
白石 義則
ジャンル
学校経営
本文抜粋
●誰のために評価をするのか 評価が話題に登るたびに疑問に感じることは、「何のために、誰のために評価をするのか」ということのコンセンサスを得ないままに議論が進行しているということである。議論に参加する人の教育に関わるスタンスなり問題意識の持ち方によって、それぞれの発言の意味が変わってくる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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