詳細情報
書誌
授業研究21 2009年12月号
著者
林　健広
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　作文で、ゆさぶる　算数の教科書に、「考え方」を説明させる問題がある。　例えば、次のような問題だ。　「０・５リットル入る大きいコップと０・２リットル入る小さいコップがあります。この２つをつかって、０・３リットルの水をつくるには、どうすればよいでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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