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特集 「活用力」はどんな授業で身につくか
「活用力」を育てる授業改革の提案―国語科
言語技能の習得に向けて
書誌
授業研究21
2009年1月号
著者
沼澤 清一
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
私は、話し合いを授業の中心においている。しかし、話し合いの授業をすればする程、話し合いでは身に付けさせることができない内容が見えてくるようになった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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