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特集 「法・ルール・きまり」の授業を創る
社会科での「法・ルール・きまり」の授業づくり
確かな法認識から法意識の高まりへ
書誌
授業研究21
2008年11月号
著者
江原 知博
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 はじめに 平成二十一年の五月までにスタートすると言われる裁判員制度。この制度に対する世の中の肯定的・批判的意見は現在なお、錯綜している。各裁判所では、従前の啓発活動に加えて、裁判をより分かりやすく進めるためのディスプレイの設置など、施設整備が進んでいる。社会科授業で学んだ中高生が、制度に対する考…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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