詳細情報
書誌
授業研究21 2008年6月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…「発言」の取り上げ方で授業の正否は決まると長谷博文氏は『発言の取り上げ方』の冒頭で主張されています。授業は教師の指名一つ、発言の取り上げ方一つで大きく違ってくると言うわけです。さらに、授業のねらい、目標に達するためには、どう指名していくのかについて、「誰に発表させたり、どの意見を取り上げるとよい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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