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特集 「発言」の取り上げ方で授業は変わる
「発言」の取り上げ方―社会科授業の場合
Ａ・Ｂ・Ｃタイプの発言があって力のある授業が成立する
書誌
授業研究21
2008年6月号
著者
西村 一夫
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 社会科の具体的な改善事項 新しい学習指導要領では、次のことが一層重視される。 考えたことを自分の言葉でまとめ伝え合うことによりお互いの考えを深めていく学習…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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