詳細情報
特集 実践課題「活用力」をどう育てるか
社会科での「活用力」の育て方
《原理》に絞って授業を組み立てる
書誌
授業研究21
2008年4月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
中学社会科で実生活に最も近いのが公民的分野(政治・経済)である。 だからこそ、身近な題材を使い、それぞれの社会事象の《原理》を伝えたい。 国が持つ3つの権力(立法・行政・司法)を分けるのが三権分立である。それぞれ互いに抑制と均衡の関係でバランスを保ち、権力が1つに集中するのを防いでいる。モンテスキュ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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