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特集 全国学力テストは現場を変えるか
他教科の専門家はどう見ているか
学力形成の諸要因を見つけ、その関係を発表せよ。教育の三権を分離独立させよ
書誌
授業研究21
2008年1月号
著者
武村 重和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 順位の発表は、学校間の大競争となり、参加校が激減する 昭和三十年代の全国学力テストは、なぜ廃止になったか。それは、全国学力テストの第一位、第二位、第三位などが発表され、都道府県の学校は上位を狙い、県を上げて教育の大競争が展開された。ある学校では、テスト、テストの毎日で、テストの良い成績をとるため…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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