詳細情報
書誌
授業研究21 2008年1月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
全国学力テスト（文科省が二〇〇七年四月に実施した「全国学力・学習状況調査」）については、私は余りいいものであったとは思っていない。もっと率直に言えば「反対」であった。しかし「反対」をいくら主張したところで、どうせ実施されることになる。目くじら立てて「反対」したとしても、どれほどのことにもなりはしない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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