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特集 小集団学習の裏わざを身につける
小集団をうまく動かす裏わざ
〔中学年〕子どもたち個々の力を伸ばす指導が基本
書誌
授業研究21
2007年12月号
著者
佐々木 誠
ジャンル
授業全般
本文抜粋
小さなグループにすれば、子どもたちはすぐに自分の意見を述べ合い、学習を進めることができるだろうか。 そんなことはない。集団の人数が少ないから、子どもたちは意見を活発に言い合うわけではない…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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