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特集 最初の５分で子どもを掴む成功例
社会科授業の導入・成功した事例
授業はシンプルに、いきなり本題から入る
書誌
授業研究21
2007年6月号
著者
吉田 高志
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
いきなり本題から 社会科の導入で成功した時とは、どのような状態を指すのか。私は、次のように定義する。 ① 子どもたちの興味や関心を引き出すことができた時…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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