詳細情報
特集 力をつける校内研修の改革プラン
教師の「指導力」向上への対策
授業力ある教師による授業への代案が示される研修を実施する
書誌
授業研究21
2007年4月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
先日のサークル定例会の様子。 若い教師が英会話の模擬授業を行った。 単語練習の発声を「男の子チームと女の子チーム」に分けて言わせる授業プランを立てていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・これからの校内研修の在り方
基礎的・全体的な内容とグループ別の自己点検・評価を!
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
学力調査の結果を生かした校内研修の推進
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
シミュレーション力を向上させる
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
新任教員の大量採用時代に備えた研修を
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
若い教師が積極的に参加できる研修を
授業研究21 2007年4月号
一覧を見る
検索履歴
教師の「指導力」向上への対策
授業力ある教師による授業への代案が示される研修を実施する
授業研究21 2007年4月号
一覧を見る